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三校“同课异构”语文教学研讨活动在我校成功举办

2016-01-13 16:17 浏览数:173  
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12月11日下午在,长沙市十一中和十五中语文教师来我校科学馆录播室开展三校“同课异构”语文教学研讨活动。我校和兄弟学校共有80余位语文老师参加活动。
   活动由地质中学督导室副主任肖自强主持,他对教研交流活动的流程安排进行简要介绍,此次的教学篇目为人教版高一语文课文《登高》。
   随后,我校刘超衡老师从情与景关系的角度,借助学生已有的知识,迁移建构,重点针对《登高》的首联和颔联,赏析其意象的不同描绘附着的不同情感,进行生动、形象而准确的文本解读;长沙市十一中袁立琼老师从诗歌情感和思想的角度,运用反复诵读和小组合作探究的方法,展示了一堂师生互动、整体设计感强的语文课;长沙市十五中张志武老师从沉郁顿挫的诗歌风格的角度,从音韵和技法两方面引导学生感悟、探究杜甫沉郁顿挫的形成原因,张老师语言风趣,学识渊博,引导得法,深受学生欢迎。
   接着,长沙市十五中、长沙市十一中的教研组长和我校教研组长李娟等分别对上述同课异构的片断教学进行了精彩的点评,并提出了个人富有建设性的教学建议。
   最后,我校教科室主任、特级教师黄尚喜老师对此次三校“同课异构”语文教学研讨活动进行精彩小结。黄老师首先简要阐明了“同课异构”之“异”的内涵,然后结合三个语文教学片断和三位骨干教师的点评引发的教学思考,对新课程课堂教学的容量的真正内涵、课堂合作探究中应当注意的问题、教师个人教学风格的形成等作了深入浅出的阐述,最后对语文教师的生命境界和三校以后语文教研交流活动的开展进行了新的展望。
此次三校语文交流研讨活动在与会教师的高度肯定中圆满落幕。